各二级学院及相关部门：
接上海市教育科研规划办公室通知，2026年度全国教育科学规划课题已开始申报。现将申报相关事项通知如下：
通过科研处主页“科研管理系统”提交。（申报人员须在校内上传）
校内申报截止时间为2026年6月15日 中午12:00。
申报咨询科研处-张婷老师。
一、2026年度全国教育科学规划课题国家社会科学基金教育学重点项目、一般项目、青年项目和西部项目；教育部重点项目、青年项目和博士生项目。
国家重点项目应围绕科教兴国战略、教育改革发展重要理论和实践问题、教育学科重要基础和前沿问题开展原创性研究，鼓励学科交叉。申请人应具有较好的前期研究基础，预期成果体量和质量应高于一般项目。申报国家重点项目评审未通过的，原则上不转立为国家一般项目。
国家一般项目应立足教育学科的历史、理论、方法和应用，面向教育改革发展需求和教育学科建设与发展实际，体现申请人的学术素养，围绕对于推进教育理论创新和学术创新具有支撑作用的一般性基础问题、对于推动教育改革发展实践具有指导意义的专题性应用问题，开展具有教育学科视角的创新性研究。
国家青年项目旨在加强对青年人才的扶持和培养，发挥青年学者优势，推进知识创新、理论创新、方法创新。全国教育科学规划年度项目将持续提升青年项目立项规模。
教育部重点项目旨在支撑教育改革发展，注重教育政策研究，支持教育实践创新，推动教育实践经验的理论化体系化。
教育部青年项目旨在加强对青年人才的扶持和培养，涵养教育学术人才队伍，拓展教育学术视野，鼓励研究方法创新。
博士生项目旨在着力培养博士生独立开展科学研究的能力，提升科研素养，为教育学科可持续发展涵养储备人才。
二、本年度项目着眼尊重学者自主探索、激发学术创新活力，列出重点条目和重要方向(附件1)。申报中国教育学建设研究系列重点项目必须从相应条目中选择，不可调整；每个选题原则上只确立1个立项项目。除此之外的申报，均可参照重要方向拟定题目或自拟题目。选题表述要符合项目定位，突出问题意识、学科视角、科学严谨、简明规范，避免引起歧义或争议。申请人须在项目论证材料中首先对选题作说明，简洁明了地介绍选题所研究的核心问题、研究的视角等。自拟题目在评审程序、评审标准、立项指标、资助强度等方面同等对待。不支持以编译著作、编写教材、编写丛书、编写工具书为直接目的课题研究。
二、申报条件：
1.国家重点项目和一般项目：具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或具有博士学位。申请人可根据自身研究基础、前期成果、项目论证质量、预期研究成果体量等，选择申报重点项目或一般项目。
2.国家青年项目、教育部重点项目、教育部青年项目：不作专业技术职称（职务）或博士学位要求。
3.青年项目：男性申请人年龄不超过35周岁（1991年6月25日后出生），女性申请人年龄不超过40周岁（1986年6月25日后出生）。
4.各项目组列入研究成员须确为必要，并明确征得本人同意、签字确认，否则视为违规申报。申请人可根据实际研究需要，吸收境外研究人员作为项目组成员。申请人及课题组成员均须承诺保证以足够的时间和精力承担或参与项目研究。
5.符合申报要求的在站博士后人员可申请，其中全脱产博士后须从所在博士后工作站申请，在职博士后可以从所在工作单位或博士后工作站申请。
三、申报课题的资助额度为：国家社科基金教育学重点课题为35万元、一般项目、青年项目、西部项目均为20万元。教育部重点项目、青年项目均为8万元，博士生项目5万元。申请人应按照《全国教育科学规划课题管理办法》和《国家社会科学基金项目资金管理办法》的要求，确定申报课题类别，并根据实际需要编制科学合理的经费预算。
四、全国教育科学规划课题的完成时限原则上最长不超过5年，基础理论研究一般为3-5年，应用对策研究一般为2-3年。研究期限自课题批准立项之日起计算。
五、课题负责人在项目执行期间要遵守相关承诺，履行约定义务，按期完成研究任务，结项成果形式原则上须与预期成果一致，不得低于《全国教育科学规划结题鉴定细则》中的相应要求。
六、为避免一题多报、交叉申请和重复立项，确保申请人有足够的时间和精力从事课题研究，对课题申请作如下限定：
（一）申请人只能申报1个全国教育科学规划年度项目，且不能作为项目组成员参与申报全国教育科学规划年度项目。项目组成员最多参与2个全国教育科学规划年度项目申请；在研全国教育科学规划项目组成员最多参与1个全国教育科学规划年度项目申请。申报本次年度项目的申请人不能申报2026年国家社会科学基金教育学重大项目。
（二）在研全国教育科学规划、国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社会科学一般项目及其他国家级科研项目（以下统称“国家及教育部级基金项目”）负责人，不得申报新的全国教育科学规划年度项目（结项证书标注日期在2026年6月25日之前）。
（三）“国家及教育部级基金项目”的申请人和项目组成员，同年度不能作为负责人以内容基本相同或相近选题申报全国教育科学规划年度项目。
（四）不得通过变换责任单位回避前述（1）至（3）条款规定，不得将内容基本相同或相近的申报材料以不同申请人的名义提出申请。
（五）凡在内容上与在研或已结题的各级各类课题有较大关联的，须在《申请书》中详细说明所申请课题与已承担课题的联系和区别，否则视为重复申请；不得以内容基本相同或相近的同一成果申请多家基金项目结项。
（六）凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报全国教育科学规划年度项目，须在《申请书》中注明所申报项目与学位论文（出站报告）的联系和区别，并承诺在原论文（出站报告）基础上进行实质性修改，预期成果与学位论文（出站报告）的重复比例不得超过60%。
（七）立项后凡以全国教育科学规划课题名义发表阶段性成果或最终成果，不得同时标注其他基金项目资助字样。项目负责人对以全国教育科学规划项目名义发表、出版阶段性成果负第一责任。项目负责人须对本人及项目组成员以全国教育科学规划项目名义发表、出版阶段性成果严格审核把关，确保政治导向和学术质量，确保成果与项目研究内容一致；不得将非本人或项目组成员发表、出版的以及与受资助项目无关的研究成果作为项目阶段性成果报送。
七、本年度项目实行同行专家集中网络评审，专家对《全国教育科学规划项目论证活页》（含《选题说明》，以下简称《活页》）进行匿名评审。《活页》论证字数不超过7000字（含图表内容，其中《选题说明》不超过300字），并承诺具有相关领域研究基础，不得出现任何可能透露申请人身份的信息。
八、本年度实行网络申报。“全国教育科学规划管理平台”（https://202.205.185.227/，以下简称平台）中的“项目申报系统”为本次申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该系统为准。申报系统于6月10日零时开放。
九、课题申报所需申报材料，如《申请书》、《活页》及《常见问题答疑》，可从本通知附件下载（附件2-4）。填写完毕的课题申请书及活页提交科研系统，学校将根据申报情况，于6月中旬组织专家评审。
附件：
附件1.2026年全国教育科学规划年度项目重点条目与重要方向.docx
附件2.2026年全国教育科学规划年度项目（国家重点、国家一般、国家青年、教育部重点、教育部青年、博士生项目、专项）申请书.docx
附件3.2026年全国教育科学规划项目（国家重点、国家一般、国家青年、教育部重点、教育部青年、博士生项目、专项）-活页.doc
附件4.2026年全国教育科学规划各类项目申报常见问题答疑.doc
